Semana 5 (Periodo IV) Del 28 al 2 de Octubre

 Queridas familias y estudiantes:

Bienvenidos.

Recordar que en este blog, sólo se informa la planificación general de las asignaturas de la semana, mientras que en Classroom se encuentran sus actividades y material para aprender.

Niños y niñas, no olviden conectarse a las clases virtuales de la semana, seguir las indicaciones y respetar las normas de buena convivencia en esa instancia. Revisa aquí.

Que tengan buena semana!

Planificación de aprendizaje remoto. Semana 5, período IV

HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Nombre de la unidad:

La Antigua Roma

Metas de la semana:

Reconocer aspectos de la vida cotidiana de los Antiguos romanos y  algunos elementos de su legado.

Contenidos:

- Ciudad romana. - Sociedad romana. - Viviendas. - Alimentación. - Religión. - Vestimenta. - Legado cultural romano.

Actividades:

1. Inicia tu semana observando los videos publicados en classroom   2. Asiste a la clase sincrónica n° 1, para aprender sobre la vida cotidiana de los Antiguos Romanos y algunos aspectos de su legado. Para eso observa la presentación que veremos en clases:   3. Registra las preguntas que te solicitó tu profesora en tu cuaderno de Historia, y llévalas escritas a la clase sincrónica n° 2.   4. En clases n° 2 se desarrollarán de manera colectiva las preguntas dadas por tu profesora.   5. Luego, realiza el juego para monitorear cuanto has aprendido sobre los contenidos de esta semana.

Material complementario:

Vídeos opcionales

Orientaciones a los padres / estudiantes:

- Estimadas familias reciban mis cariños.  En la clase de esta semana los niños y niñas finalizarán conocimientos sobre la unidad n° 3” La Antigua Roma”.  Para eso deberán partir observando dos vídeos de YouTube relacionados con los dioses y las viviendas de los Antiguos Romanos. -A continuación deberán asistir a su clase sincrónica n°1 donde verán conocimientos sobre la vida cotidiana de los Antiguos Romanos y algunos aspectos de su legado. -Posterior a la clase, deberán registrar las preguntas solicitadas por la docente en el cuaderno de Historia y llévalas escritas junto con su estuche a la clase sincrónica n° 2. En esta clase se desarrollarán dichas preguntas de manera colectiva. -Luego de ambas clases, podrán realizar jugar de manera virtual,  para monitorear cuanto han aprendido sobre los contenidos enseñados.   Muchas gracias,     Profesora Gabriela Carrasco

EDUCACIÓN TECNOLOGÍA

Nombre de la unidad:

Diseñar, hacer y probar.

Metas de la semana:

Identificar la secuencia de acciones en un proyecto.

Contenidos:

Planificar la elaboración de un objeto tecnológico, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias para lograr el resultado deseado.

Actividades:

Participar de la clase a través de meet. Contestar el formulario.

Material complementario:

Publicado en classroom.

Orientaciones a los padres / estudiantes:

MÚSICA

Nombre de la unidad:

“Creando nuestra música”

Metas de la semana:

Repasar el trabajo realizado en torno a la creación de una frase musical y apreciación de música mediante material de síntesis.

Contenidos:

- Apreciación musical - Lectoescritura musical - Frase musical (pregunta-respuesta) - Melodía

Actividades:

Revisar material síntesis del período en classroom.

Material complementario:

PPT

Orientaciones a los padres / estudiantes:

- Importante, en la medida de lo posible, acompañar a el/la estudiante en la revisión del material de síntesis. - Se solicita informar frente a dificultades que surjan para el cumplimiento de responsabilidades y plazos en la asignatura.  Desde ya agradezco su apoyo.  Para cualquier consulta escribir a: rodrigo.gajardo@colegiosanignacio.cl